Expression de la démocratie culturelle, les pratiques artistiques des amateurs participent à l’identité des territoires et à leur vitalité. Le Département est fortement engagé auprès des écoles de musique, publiques et associatives de son territoire, il n’en reste pas moins que le coût d’une année de formation musicale est souvent dissuasif pour de nombreuses familles à faibles revenus.
En quoi consiste cette aide ?
Cette bourse a été créée par le Département de la Haute-Garonne pour permettre aux enfants de familles à faibles revenus d’accéder aux écoles de musiques, souvent onéreuse. Cette aide s’inscrit dans la continuité des actions engagées envers les publics empêchés, et afin d’ouvrir à tous la pratique musicale en Haute-Garonne.
Ce dispositif s’adresse aux jeunes qui apprennent ou veulent apprendre la musique au sein d’un établissement spécialisé d’enseignement musical.
Les conditions à remplir :
être âgés de 18 ans au plus tard au 30 septembre de l’année du dépôt de la demande de bourse
résider en Haute-Garonne
être issus d’un foyer fiscal dont le quotient familial CAF n’excède pas 640
être inscrits dans une école de musique reconnue par le schéma départemental haut-garonnais de développement des enseignements artistiques
être inscrits dans un cursus complet (instrument/chant+ formation musicale)
Projet reporté: l’AFRIQUE vous attend pour l’année 2020-2021
DI KA NIKA
LES AFRICAINSMbolaneEyong Papa wam anga beBELINGA 2019 – YAYATO – 142 BPM – B
L’EIMSET propose cette année un projet autour de la création d’un conte musical africain :
Pour ce projet, l’école de musique s’associe avec l’association « Soir au village-Cultures et diversité » afin de présenter un spectacle interculturel alliant la musique occidentale et la musique africaine.
Un grand nombre d’élèves de l’EIMSET sera concerné par ce projet qui se déroulera en deux parties :
Dans la première partie, les plus jeunes (classes d’éveil, préformation et classe de batterie et harpe) travailleront sur la mise en musique d’un conte africain en compagnie de leurs professeurs et du conteur africain Mr Francis Belinga (dit « tonton d’Afrique) : « L’ARBRE SACRE ». Ce dernier sera présent dans l’école un mercredi par mois jusqu’en juin.
Une première restitution publique de cette 1ère partie sera donnée dans le cadre d’ « Une saison africaine à Labège » le MERCREDI 17 JUIN après-midi sous la forme d’une promenade musicale à La Maison Salvan et la Médiathèque de Labège.
Dans la deuxième partie du spectacle, tous les élèves des classes de FM d’IM2 à Brevet 1er cycle, ainsi que l’orchestre de l’école présenteront une version « Chœurs et orchestre » du conte africain : « LE SINGE ET LE CROCODILE »
Pour ces enfants, Mr Belinga sera présent dans l’école dès le mois de Mars.
Vous trouverez ci-joint le planning des répétitions nécessaires à l’élaboration d’un tel projet, mais vous pouvez dès à présent réserver votre soirée :
CONCERT : MERCREDI 1er JUILLET à la Salle des fêtes d’Escalquens
18h30 : 1ère partie « l’arbre sacré »
20h : 2ème partie « le singe et le crocodile »
La valeur clé de l’apprentissage de la musique est avant tout le partage et quoi de mieux que la musique d’ensemble et le mélange interculturel pour favoriser cet esprit de tolérance et participer à l’épanouissement de chaque enfant acteur de ce projet ?
Toute l’équipe pédagogique compte sur votre soutien et la participation de votre enfant à ce magnifique projet !
Joue-Joue : Livrets de Formation musicale à télécharger
Le « Joue ! Joue ! » est un livret de Formation musicale, élaboré par les professeurs de l’EIMSET pour faire le lien entre l’apprentissage de l’instrument et la FM.
Chaque élève peut le télécharger ci-dessous et devra l’apporter à chaque cours de FM et d’instrument
L’EIMSET accueille les enfants dès 4 ou 5 ans en cours d’éveil musical, le mercredi après-midi. Les enfants chantent, écoutent de la musique, découvrent les rythmes et les instruments sous forme de jeux rythmiques, vocaux et corporels.
Pour les CP : le PADI (Parcours de découverte instrumentale)
Pour aider les enfants à choisir leur instrument favori, l’EIMSET propose aux enfants de CP un parcours de découverte des instruments :
En plus d’un cours de pré-formation musicale (découverte et apprentissage de la lecture des notes et des rythmes, sous forme de jeux rythmiques, vocaux et corporels ), chaque enfant bénéficie de 3 cours pour chaque instrument.
Les enfants essaient un instrument pendant 3 semaines, puis découvrent un nouvel instrument (par exemple : 3 cours de flûte à bec, puis 3 cours de violoncelle, 3 cours de saxophone, etc.)
En fin d’année, pour finaliser leur choix, ils peuvent de nouveau essayer sur quelques cours l’instrument qu’ils ont préféré.
La clarinette
Les orchestres et ensembles
La valeur clé de l’EIMSET: le partage. L’école encourage les élèves à commencer très tôt les pratiques d’ensemble. Elles sont accessibles dès la première année et sont un moyen idéal pour progresser au sein d’un groupe dans lequel règnent tolérance et bonne humeur !
Chorale enfants dirigée par Maëva DEL PINO
Orchestre 1er cycle (Les Mélodies du Pastel) dirigé par Cécilia ROYER-CARDONA
Orchestre 2e et 3e cycle (Orchestre de chambre) dirigé par Cécilia ROYER-CARDONA
Ensemble de Violoncelles dirigé par Nathalie PICARD
Ensemble de Flûtes à bec dirigé par Martine TOURNIER
Ensemble de Flûtes traversières dirigé par Cécilia ROYER-CARDONA
Ensemble de Guitares dirigé par Samuel CHICHARRO
Atelier jazz dirigé par Dorian CARBONELL
Musique de chambre baroque dirigé par Martine TOURNIER
